Banc pédagogique et de laboratoire « Installation d'éléments de mise à la terre de protection, de mise au neutre et de dispositifs de coupure » – Équipement de laboratoire pédagogique

Banc pédagogique et de laboratoire MR592E : « Installation d'éléments de mise à la terre de protection, de mise au neutre et de dispositifs de coupure » – Équipement de laboratoire éducatif
1. Présentation du produit
1.1 Description du produit
En temps normal, les équipements électriques ne sont pas sous tension ; toutefois, les enveloppes métalliques, les châssis, etc., susceptibles d'être mis sous tension en cas de défaut, sont reliés de manière fiable à la terre par des dispositifs de mise à la terre. Cela offre un chemin d'évacuation à faible impédance pour le courant de défaut, réduisant considérablement la tension entre l'enveloppe de l'équipement et la terre, prévenant ainsi les risques d'électrocution en cas de contact humain avec l'enveloppe. Parallèlement, cela provoque le déclenchement rapide du dispositif de protection (disjoncteur, fusible) pour couper l'alimentation électrique.
Le courant de défaut ne traverse pas (ou rarement) la terre, mais retourne directement au point neutre de l'alimentation via le trajet : enveloppe de l'équipement → conducteur de protection/neutre (PE/PEN), formant ainsi un court-circuit métallique. L'intensité élevée du courant de court-circuit entraîne le déclenchement instantané du dispositif de protection (coupure rapide).
Le système intègre des éléments de détection (élément thermique/bilame pour la surcharge, élément électromagnétique/déclencheur pour le court-circuit) ainsi qu'un mécanisme de commande. Après détection du courant de défaut, le mécanisme de coupure mécanique est activé pour ouvrir les contacts. Le dispositif peut être réarmé manuellement pour des utilisations répétées. En cas de surcharge ou de court-circuit, l'effet thermique ou électromagnétique généré par le courant de défaut lui-même actionne la coupure. En cas de fuite de courant, la différence d'intensité (courant résiduel) entre la phase et le neutre est détectée par un transformateur de courant homopolaire (ou tore différentiel), déclenchant ensuite la coupure via un circuit électronique ou un mécanisme électromagnétique.
1.2 Caractéristiques du produit
(1) Le dispositif de formation repose sur une structure en profilés d'aluminium ; les différents modules sont modulaires, faciles à utiliser et robustes.
(2) La configuration des circuits expérimentaux et des équipements est complète ; ils peuvent être combinés pour couvrir les programmes de formation de diverses disciplines.
(3) La plateforme de formation est dotée d'un système de sécurité performant.
(4) Le principe de fonctionnement est clair et constitue la base de la sécurité électrique ; il est adapté à divers systèmes et permet de réduire efficacement la tension de contact.
(5) La vitesse d'élimination du défaut est élevée et le niveau de sécurité est optimal (sous réserve du respect des exigences relatives à l'impédance de boucle). (6) Cette fonction est complète (elle peut intégrer des protections contre les surcharges et les courts-circuits, ainsi qu'une protection contre les fuites de courant pour certains modèles), offre une utilisation aisée (ouverture et fermeture manuelles), est réutilisable, permet d'obtenir facilement une protection sélective et assure une indication claire de l'état.
2. Spécifications techniques
2.1 Paramètres techniques
Paramètres d'alimentation : triphasé 5 fils, 380 V CA
Conditions de fonctionnement : température ambiante de -10 °C à +40 °C ; humidité relative < 85 % (à 25 °C)
2.2 Dimensions et poids
Dimensions : 1255 mm x 630 mm x 1490 mm
Poids : < 100 kg

3. Désignation des composants et présentation des fonctions
3.1 Partie principale du produit
N°
Nom
Qté
1
Structure du châssis
1
2
Bloc d'alimentation
1
3
Panneau de commande
1
3.2 Bloc d'alimentation du produit
N°
Nom
Qté
1
Disjoncteur tétrapolaire (4P) avec protection différentielle
1
2
Voltmètre
1
3
Ampèremètre
1
4
Prise de courant
1
5
Grille de ventilation à ailettes inclinées
1
6
Prise d'alimentation 36 V CA
1
7
Prise d'alimentation 12 V CA
1
8
Bloc d'alimentation CC 2-30 V
1
9
Prise d'alimentation 380 V CA (5 broches)
1
3.3 Section des modules du produit
N°
Nom
Qté
1
Ampoule et douille
3
2
Disjoncteur unipolaire (1P)
1
3
Disjoncteur bipolaire (2P) avec protection différentielle
1
4
Disjoncteur tripolaire (3P)
1
5
Disjoncteur tripolaire (3P) avec protection différentielle
1
6
Interrupteur d'éclairage
1
7
Prise de courant
1
8
Bornier pour ampoule
1
9
Bornier de test
1
10
Bouton de test et schéma électrique
1
11
Coffret électrique
1
12
Bornier d'alimentation 380 V
1
3.4 Accessoires du produit
N°
Nom
Qté 1
Multimètre numérique
1
2
Tournevis plat
5
3
Fusible 5 A
1
4. Liste des expériences pédagogiques (voir les instructions expérimentales pour plus de détails)
(1) Test de mise sous tension partielle du boîtier d'alimentation
(2) Test de fonctionnement des composants du panneau
(3) Test du dispositif de protection contre les arrêts (monophasé)