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Dispositif de formation au débogage radio, équipement de laboratoire de génie électrique, équipement pédagogique, équipement de formation professionnelle

No. d'article: MR345E
Dispositif de formation au débogage radio MR345E - Équipement de laboratoire de génie électrique - Équipement pédagogique - Équipement de formation professionnelle
Description

MR345E  Dispositif de formation au dépannage radio - Équipement de laboratoire de génie électrique - Équipement pédagogique - Équipement de formation professionnelle
1. Présentation de l'équipement
Le dispositif de formation au dépannage radio de type SR comprend des modules d'alimentation, de traitement audio et vidéo, des modules d'émission-réception infrarouge, des modules émetteurs-récepteurs sans fil 433 MHz, des modules radio, des modules talkie-walkie, des modules TV et d'autres modules d'évaluation et de formation radio courants. Il permet de réaliser le dépannage, l'analyse et l'évaluation de divers équipements de transmission sans fil. Il peut être utilisé pour des démonstrations pédagogiques en classe, ainsi que pour des évaluations de dépannage radio et autres certifications. 2. Paramètres de l'équipement
1. Alimentation : Système monophasé triphasé 220 V ±10 %, 50 Hz
2. Puissance de sortie : 220 V CA ±10 %, 50 Hz
Alimentation CA : 7,5 V (1 A) (deux unités)
Alimentation CC fixe : +5 V (1 A), +12 V (1 A), +35 V (1 A), -12 V (1 A)
Alimentation CC réglable : 0 à 30 V (1 A)
3. Puissance de l'appareil : < 1,5 kVA
4. Environnement de fonctionnement : Température ambiante : -5 à 40 °C, humidité relative : < 80 % (à 25 °C), altitude : < 3 000 m
5. Dimensions : 1 600 × 700 × 1 800 mm (longueur × largeur × hauteur)
3. Caractéristiques de l'équipement
1. Exhaustivité : Cet appareil intègre divers projets de formation expérimentale couramment utilisés dans le domaine de la radio. 2. Applicabilité : Ce système répond aux besoins pédagogiques des cours correspondants dans divers établissements scolaires. Sa structure modulaire facilite le remplacement des modules, et sa profondeur et son étendue peuvent être ajustées avec souplesse selon les besoins.
3. Modularité : Chaque module expérimental est constitué de cartes enfichables séparées, avec des tâches clairement définies pour chaque module et une utilisation et une maintenance simplifiées.
4. Rigueur : Les points de test sont clairement identifiés par sérigraphie et leur signification est intuitive. Des points de défaillance spécifiques sont prévus pour faciliter l'utilisation dans le cadre d'examens, d'évaluations de certification, etc.
5. Ouverture : Certains modules disposent d'interfaces de contrôle pour faciliter la connexion à des équipements numériques.
6. Innovation : Compte tenu de l'évolution de la radio, de nouvelles solutions de puces radio numériques ont été intégrées afin de permettre aux étudiants d'acquérir une connaissance et une compréhension approfondies des nouveaux dispositifs, et de les guider dans la transition des dispositifs analogiques aux dispositifs numériques, pour rester à la pointe du progrès.
4. Présentation modulaire
Plateforme de formation
La table d'expérimentation est fabriquée à partir de profilés ignifugés. De conception scientifique et d'apparence compacte, sa surface est recouverte d'une peinture en poudre néerlandaise importée, offrant une excellente résistance à l'usure, à la corrosion et aux hautes températures, ainsi qu'une isolation thermique optimale. La structure en alliage d'aluminium bénéficie d'un traitement d'oxydation anodique, lui conférant un aspect esthétique et moderne. Les rangements et tiroirs intégrés permettent de ranger les modules de formation, le matériel pédagogique, les manuels et autres ressources. Un système de réglage en hauteur, situé sous la table, garantit sa stabilité et son horizontalité.
La partie centrale de la plateforme est constituée de l'écran d'expérimentation. À gauche de cet écran se trouve un panneau grillagé pouvant être suspendu dans le boîtier prévu à cet effet. La zone en haut à droite est dédiée aux instruments de test (oscilloscope, générateur de signaux, etc.). Enfin, la zone en bas à droite est prévue pour un ordinateur portable ou un téléviseur. Boîtier de commande d'alimentation suspendu
L'alimentation 220 V CA est introduite dans le boîtier suspendu via le port standard de type D situé sur le côté gauche. La sortie se fait par la borne K3.

Ce boîtier est équipé d'un interrupteur principal, d'un interrupteur à clé, d'un voyant rouge et d'un bouton d'arrêt d'urgence « STOP ».
Boîtier d'alimentation 220 V CA suspendu
Ce boîtier d'alimentation est équipé de trois prises (fournissant une alimentation secteur 220 V), facilitant l'alimentation des équipements de formation, de test et autres. L'alimentation 220 V CA est introduite par les coins supérieur et inférieur droits du boîtier principal via le câble de connexion K3, et se connecte aux bornes supérieure et inférieure gauches.
Boîtier d'alimentation basse tension suspendu
L'alimentation 220 V CA est introduite par les coins supérieur et inférieur droits du boîtier d'alimentation 220 V CA via le câble de connexion K3, et se connecte aux bornes supérieure et inférieure gauches. Alimentation basse tension pour deux boîtiers suspendus
L'alimentation secteur 220 V CA est acheminée par les bornes supérieure et inférieure droites du boîtier « Alimentation basse tension 1 » via le câble K3 et les bornes supérieure et inférieure gauches.
Fournit une tension de sortie CC de +5 V (1 A), +12 V (1 A), -12 V (1 A) et +35 V (1 A). Lorsque l'alimentation est normale, les indicateurs de tension de chaque canal sont allumés.
Boîtier suspendu de formation
Le boîtier suspendu de formation (DL-WXD12) est alimenté par le boîtier situé sur la plateforme. Ses quatre bornes (0 V, +5 V, +12 V et -12 V) sont connectées aux bornes correspondantes (0 V et +5 V) et (+12 V et -12 V) du boîtier « Alimentation basse tension 2 », également situé sur la plateforme. Chaque boîtier de formation fournit 4 pIl offre des tensions de sortie de 0 V, +5 V, +12 V et -12 V, et permet d'intégrer jusqu'à 4 modules de formation.

N° Module Numéro de commande Qté Marque
1 Banc d'entraînement 24101 1 Doit correspondre
2 Boîtier suspendu de commande d'alimentation 24102 1 Doit correspondre
3 Boîtier suspendu d'alimentation 220 V CA 24103 1 Doit correspondre
4 Boîtier suspendu d'alimentation basse tension 24104 1 Doit correspondre
5 Deux boîtiers suspendus d'alimentation basse tension 24105 1 Doit correspondre
6 Boîtier suspendu d'entraînement WXD12 24106 8 Doit correspondre
7 Module d'alimentation 24107 1 Doit correspondre
8 Module d'entrée audio et vidéo 24108 1 Doit correspondre
9 Module de filtrage de fréquence audio 24109 1 Doit correspondre
10 Module d'amplificateur de puissance actif 24110 1 Doit correspondre
11 Module de génération de formes d'onde 24111 1 Doit correspondre
12 Module de conversion de formes d'onde 24112 1 Doit correspondre
13 Module modem infrarouge 24113 1 Doit correspondre
14 Module émetteur sans fil 24114 1 Doit correspondre
15 Module de réception sans fil 24115 1 Doit correspondre
16 Module radio 24116 1 Doit correspondre
17 Module émetteur talkie-walkie 24117 1 Doit correspondre
18 Module récepteur talkie-walkie 24118 1 Doit correspondre
19 Module récepteur talkie-walkie 24119 1 Doit correspondre
20 Module vidéo à signal analogique 24120 1 Doit correspondre
21 Module audio à signal analogique 24121 1 Doit correspondre
22 Module modulateur de signal AV 24122 1 Doit correspondre
23 Téléviseur 24123 1 Doit correspondre
24 Scanner 24124 1 Doit correspondre (fourni par l'utilisateur)
25 Oscilloscope 24125 1 Doit correspondre (fourni par l'utilisateur)
26 Source de signal 24126 1 Doit correspondre (fournie par l'utilisateur)